reinicio – Universidad Ciencias Médicas Sancti Spíritus

Presente en la universidad Director Nacional de Docencia del MINSAP

Gómez Vega Onel R. — Tue, 21 Sep 2021 21:54:04 +0000

Hasta nuestras instalaciones llegó el Dr. Jorge González Pérez, Director Nacional de Docencia del Ministerio de Salud Pública, quien en reunión con estudiantes y directivos de la universidad y se actualizó sobre el plan del centro para la continuación del curso escolar.

En la cita estuvo presente el rector de la Universidad de Ciencias Médicas espirituana, Dr. Juan Carlos Mirabal Requena.

La reunión sirvió para volver a informar que debido a la necesidad de reforzar la práctica preprofesional integral de todos los estudiantes, estos podrán realizar el internado rotatorio en los cursos que se afecten por la pandemia. Aquellos alumnos que fueron beneficiados con la condición del internado vertical mantendrán dicha modalidad.

Sin embargo, se destaca que no será preotorgado el internado vertical en el cuarto año.

La previsión actual que existe es de reiniciar el curso escolar presencial el próximo 4 de octubre, plan que puede sufrir modificaciones en dependencia de las condiciones epidemiológicas de la provincia.

Más adelante se ofrecerán detalles sobre la posibilidad de vías directas, así como el comportamiento en el futuro de los doctorados a la vez del curso de la especialidad.

Grupo de Corresponsales de la FEU–21/09/2021

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Más cultura sobre el cierre de año académico en la universidad

Gómez Vega Onel R. — Mon, 01 Jun 2020 05:33:06 +0000

Esta nota complementa las informaciones que sobre la continuidad del año académico 2019-2020 fueron argumentadas en esta página web hace algunas jornadas, mediante el artículo “Alternativas para el cierre de curso en Universidad de Ciencias Médicas”.

A continuación, mediante diálogo con la Decana de la Facultad de Ciencias Médicas, Dra. Idania Pérez Lugo, se pudieron conocer respuestas a algunas de las interrogantes más frecuente que en este contexto poseen los estudiantes de las Ciencias Médicas.

¿Cuáles son las formas de cerrar las asignaturas de este curso?

Queremos concluir las materias que no son del currículo base antes del 20 de junio, porque las asignaturas esenciales si conllevan la presencia de los alumnos.

En resumen, se cerrarán las asignaturas mediante cuatro formas. Las dos primeras son por recorrido (evaluativo) y recorrido más trabajos extraclases, las cuales se pretenden finalizar antes del 20 de junio.

Las demás, que exigen de las presencia de profesores y alumnos, consumarán su nota a partir del recorrido más examen teórico práctico oral, y una última por recorrido más examen escrito.

Las disciplinas del currículo base de cada especialidad seguirán necesitando de clases presenciales durante algunas semanas, solo alcanzables cuando la situación epidemiológica lo permita.

Inglés es una materia que cerrará con trabajo extraclase. ¿Existe alguna estrategia para que los alumnos reciban los contenidos esenciales del idioma que les harán falta para el resto de sus años?

Con el Inglés hemos planificado que, aunque cerrará con un trabajo, sí está previsto que reciban estos contenidos durante un número de semanas cuando se reinicien las clases. No se evaluará, pero los muchachos contarán con la posibilidad de aprender las habilidades comunicativas en el aula.

Agosto constituye vacaciones para los alumnos. ¿Existe alguna posibilidad que el curso reinicie antes y con la llegada de agosto se detenga otra vez?

Es una posibilidad, porque siempre se aprovecharían el número de semanas que podamos antes de agosto, y si con la llegada de este mes aun no hemos terminado pues reiniciaríamos en septiembre. De todas formas aun no tenemos una fecha, por lo que no sabemos si podemos reiniciar el curso antes de agosto.

¿Cuándo se podrán realizar los mundiales de primer semestre del curso 2019-2020?

Se podrán realizar esos mundiales en las últimas semanas del escenario que hemos previsto para el reinicio de las clases. Cuando el alumno se enfrente al mundial, si lo aprueba pasa de año. Si lo desaprueba y es una asignatura que contempla arrastre, pues lo asumirá.

Si no es asignatura de arrastre podrá repetir el año en última instancia, incluso si agotó las posibilidades de repitencia, debido a que esta contingencia dotará de esa exclusividad solo en esta ocasión.

¿Algún cambio con respecto a los exámenes estatales de los años terminales?

En el caso de Medicina, típicamente los alumnos realizaban un examen de su última rotación y luego se enfrentaban a la prueba estatal, que consistía en un examen práctico en una especialidad escogida aleatoriamente, que luego se promediaba con el examen escrito.

Con estas indicaciones, el examen estatal consistirá en una única prueba práctico teórico de la última especialidad en la que está el alumno. Explicamos: el alumno está en una última especialidad, la cual cerrará con el recorrido evaluativo. Sin embrago, su examen estatal sí será de esa última especialidad en la que rotaba.

Existe una modificación en recientes jornadas, y es que los estudiantes internos que tienen suspensas rotaciones anteriores, deben aprobar primero esta rotación para luego realizar el examen estatal.

Por otro lado, se mantienen para el resto de licenciaturas y especialidades del técnico medio un examen práctico-teórico-oral, mientras que Estomatología finalizará con un examen teórico-escrito confeccionado a nivel de país.
Decanato FCMSS–01/06/2020

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No solo de pesquisas vive el hombre

Gómez Vega Onel R. — Sun, 26 Apr 2020 07:08:26 +0000

Por estos días más de 2000 estudiantes de las ciencias médicas realizan pesquisas de síntomas respiratorios en viviendas de toda la provincia de Sancti Spíritus. Esta labor solidaria y útil de los alumnos, que emplea unas horas en la mañana, se complementa con la preparación que los muchachos mantienen en sus hogares. Para esta nota comenta la Dra. Magalys Echemendía Marrero, rectora de la universidad.

“En la plataforma del FTP de la universidad están los materiales necesarios para la preparación de los muchachos, además de que tienen en sus manos las indicaciones curriculares por semana, lo que unido a la asistencia de materiales digitales colabora con el estudio individual.”

Los estudiantes de las ciencias medicas hoy son un puntal esencial en el duelo que Cuba ha declaro a la Covid-19. El sistema universitario del país se ha organizado para enfrentar las complejidades que la pandemia ha provocado en el calendario académico.

“Hoy no existe una fecha programada para el reinicio del curso, por lo que cada vez se hace más imprescindible que los alumnos acudan a la universidad con un bagaje de los contenidos, para que así puedan adaptarse con más facilidad a las readecuaciones del plan de estudio”

“Es importante destacar que cuando se incorporen existirá un número de semanas dedicadas a recuperar los contenidos que faltan para terminar el año académico, especialmente delicados en el caso de las actividades prácticas y diferentes rotaciones.”

Departamento de Extensión Universitaria–26/04/2020

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